制定出“ 最低纲领”

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  新人教版高中汗青必修一《新民主主义革命的兴起》精品课件_政史地_高中教育_教育专区。

  第 14 课 新民主主义革命的兴起 人教课标版 目次页 Contents Page 学问点一 五四风雷 学问点二 中国降生 学问点三 国共合作与北伐和平 布景:1919岁首年月,巴黎和会上中邦交际失败。 颠末 时间 核心 主力 第一阶段 第二阶段 1919年5月4日 6月5日起 上海 学生 工人 ①学生。 结 ②免职曹汝霖、陆舆、章祥三个贼的职务。 果 ③在和约上签字。 性质:是一次完全地不地反帝反封建的革命活动。 影响 ①推进了马克思主义在工人中的。 ②成为中国 新民主主义 革命的初步。 轻盈识记 五四活动可归纳为“一、二、二、三、四” 一个导前方:巴黎和会中邦交际失败。 两个阶段:第一阶段认为核心,学生是主力军;第二阶 段转移到上海,工人阶层成为主力。 两个标记:新民主主义革命初步,登上舞台。 三点:学生,免职贼职务,拒签和约。 四点:爱国、前进、民主、科学。 ①马克思主义的普遍及其同中国工人运 布景 动的日益连系。 ②国际的协助。 ①次要内容:通过了党纲;确定了党的名称和奋斗 一大 方针;决定此后党的核心工作是组织工人阶层, 带领工人活动;成立党的地方机构——地方局。 ②意义:自从有了中国,中国革命的面孔焕 然一新。 易错提示 最高纲要与最低纲要 一大制定的党纲,以资产阶层,成立社 会主义为方针。它根基上照搬苏联经验,是中国第一个社 会主义革命纲要,后来被称为党的“最高纲要”。腾博会官网 二大在准确阐发中国社会性质的根本上,提出把 反帝、反封建、反军阀,作为当前的次要使命,制定出“ 最低纲要”,即民主革命纲要。它现实上成为指点中国革 命的纲要。 背 景 国 共 合 作 ①认识到要打败强大的仇敌必需成立 革命同一阵线年,三大确定了与中国合作的方针。 实现:1924年,孙中山在广州召开有员加入的国民 党一大。 影响:反帝反封建的工农活动兴旺成长,国民革命活动 高 潮敏捷到来。 概念阐释 合作与党外合作 (1)合作:是第一次国共合作的体例。所谓合作, 是指员以小我身份插手,国共两党的合作在国 民部进行。 (2)党外合作:是第二次国共合作的体例。所谓党外合作, 是指国共两党没有同一到任何一个政部,而是在两党之 间进行合作。 方针:覆灭帝国主义支撑的吴佩孚、孙传芳、张作 北伐 和平 霖等北洋军阀。 过程:1926年起头北伐,歼灭了吴佩孚、孙传芳的 主力,革命成长到长江流域;1927岁首年月,国民 从广州迁往 武汉 。 原 国民 革命 失败 因 ①帝国主义。 ②蒋介石、汪精卫制造,革命。 ③陈独秀 右倾 错误,放弃革命带领权。 表示:第一次国共合作全面分裂,中国革命临时转 入低潮。 主题一 五四活动的特点及成为新民主主义革命初步的寄义 1.四大特点 (1)革命性:近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反 帝反封建的革命斗争。 (2)群众性:学生、工人、商人多阶级加入,结合斗争。 (3)爱国性:山东主权、青岛主权,否决帝国主义的 侵略。 (4)胜利性:活动斗争的方针根基实现。 2.五点寄义表示 (1)新的带领阶层——工人阶层。五四活动中,中国工 人阶层登上舞台,起头阐扬带领感化。 (2)新的思惟潮水——马克思主义。五四活动后,马克 思主义的成为新文化活动的支流,并逐步和工人运

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